В МБОУ « СОШ с. Давыденко» 26.09.2014г.  состоялась  операция « Портфель».

Мероприятие проводилось среди  учащихся 1-4 классов, руководили операцией педагог – организатор Алгиева Л.Б. и  зам. директора по ВР Хаджиева Д. С. Проводилась она с целью формирования ряда новых личностных качеств: критическое отношение к себе, своим стереотипам и привычкам, осознание необходимости преодоления косных взглядов, формирования ценностных ориентаций. Они необходимы школьнику в учебной деятельности.

        «Там, где нет воспитания, культивирования этой потребности никакими хитроумными организационными зависимостями, низким подчинением и руководством невозможно возместить убогость воспитания»

                                                                                                             В. А. Сухомлинский.

     История развития нашего общества и образовательно-воспитательного процесса в целом показывают, что гармонии между образованием и уровнем воспитанности учащегося достичь трудно, но возможно. Именно поэтому проведена в школе операция « Портфель» среди учащихся начальных классов с целью выявления и поощрения учащихся и классных коллективов, которые содержат учебники, тетради в хорошем состоянии и обернуты.  26 сентября между параллельными классами шло соревнование. Компетентное жюри оценивало по баллам результаты, полученные в ходе операции. Лучшими признаны следующие классы:   2^а,3^б, 4^а. Получили призы  следующие учащиеся: Курбанова М.(4^б кл.), Эзиева Р( 4^б кл.), Салихов М( 4^б кл.), Хаджиев М. (3 кл.), Калимулаева И.(3 кл.), Салбанов В. ( 3^б кл.), Исмаилова И ( 1 кл.), Курбанова  Р. (2 кл.). Мероприятие проходило весело, интересно. Вовлечено большое количество учащихся, что повышает активность детей, стремление соблюдать правила школьного устава. Практика школы требует радикального пересмотра целей, ориентиров, идей, лежащих в основе нравственного воспитания.

    Практика школы требует радикального пересмотра целей, ориентиров, идей, лежащих в основе нравственного воспитания. Воспитание – это процесс целенаправленного формирования личности, а в нашем современном  понимании – это процесс,  эффективного взаимодействия воспитателя и воспитанника, направленное на достижение заданной цели. Главный результат воспитательного процесса – формирование гармонично развитой, общественно активной личности.